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教育部专家组来我省调研高等学历继续教育质量年报相关工作

教育部专家组来我省调研高等学历继续教育质量年报相关工作

   3月24日,教育部职成教司高等学历继续教育质量年报专题调研组来我省调研工作。调研组一行主要就我省继续教育质量保证体系建设进展特别是继续教育年度质量报告制度建设及推进有关情况开展调研,为即将在全国开展的高校继续教育质量年报制度做好前期准备。

  据悉,我省自2015年开始实行高校继续教育质量年度报告制度,要求各高等学校围绕继续教育人才培养工作的关键要素,全面总结高校继续教育管理和教学工作,突出教学改革与创新,反映办学特色,展示人才培养状况和教学质量。各高校继续教育年度质量报告的内容主要包含办学基本情况、师资队伍与管理队伍建设、教学基本建设、教学管理与实施情况、教学改革与研究、教学质量监控与保障、学习效果、特色发展、存在问题和下步工作思路等要点,并在本校网站公布,接受师生、社会的监督。这一制度的实施,对进一步规范我省高校继续教育办学行为,加强继续教育质量保障体系建设,促进教学质量提升,起到了积极推动作用,受到教育部职成司领导的肯定。